襄樊市第三十五中学坐落在人民广场东侧,古老的鹿角门畔。学校建于1994年秋,是在原鹿角门小学基础上改建而成,2007年9月整合兼并市17中,校园面积为11067.8平方米。齐光伟同志任三十五中书记、校长。现有36个教学班,学生2818人,专任教师154人...更多>>
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我校夏晓婷老师荣获全国人教版地理微格教学评比活动中喜获一等奖

信息来源:   发布时间:2016年11月24日  浏览次数:

    11月24日在天津结束的全国人教版初中地理微格教学评比活动中,万博官网九零后教师夏晓婷勇夺全国一等奖,这是三十五中自2006年大力推进“名师工程”“培青工程”以来培养出的第十七位全国优质课教师,我校将全力以赴争创“湖北省著名学校”“全国知名学校”。

 

微格教学的英文为Microteaching,在我国被译为微型教学微观教学小型教学等,目前国内用得较多的是微格教学。微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培训师范生和在职教师教学技能的系统方法。微格教学创始人之一,美国教育学博士德瓦埃.特.爱伦认为微格教学:是一个缩小了的、可控制的教学环境,它使准备成为或已经是教师的人有可能集中掌握某一特定的教学技能和教学内容。微格教学实际上是提供一个练习环境,使日常复杂的课堂教学得以精简,并能使练习者获得大量的反馈意见。

微格教学并不意味着教学内容或者教学过程的简化不生动,微格教学时间一般控制在5—10分钟,在这几分钟内要求教师或者师范生将平时40分钟课堂内容能够在这几分钟内完整呈现并且使得学生听懂,理解!

乍看之下认为不可能,但是微格教学要求,在前2分钟内将这次所要讲的重点内容提出,之后时间用于讲解,练习。

微格教学指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5-20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

 

 

 
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